Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Сценарий выступления выпускников на Выпускном вечере

Суд над учителями

Секретарь:
-Встать! Суд идёт! Вывести на скамью подсудимых коллектив учителей школы! (Называются фамилии, имена, отчества учителей, учивших детей на протяжении 11 лет). Учителя занимают места на скамье подсудимых)
Обвинитель:
-Сие лица обвиняются в том, что учили выпускников 2016 года на протяжении 11-ти лет!
Судья:
-Именем Российской Федерации, клянётесь ли вы говорить правду и только правду?
Учителя:
-Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Обвинитель:
-Подсудимые Елена Сергеевна и Наталья Владимировна! Вы обвиняетесь в том, что первой начали совершение данного преступления и подтолкнули на него весь педагогический коллектив школы.
-Помните ли Вы первую встречу с нынешними выпускниками? (Слово первой учительнице)
Обвинитель:
-Подсудимая Кусачёва Елена Анатольевна. Вам предъявляется обвинение в том, что Вы приняли преступную эстафету из рук первой учительницы и продолжали совершать данное преступление.
-Расскажите в чём ваша вина? (Слово классному руководителю)
Обвинитель:

Подсудимая Мельникова Надежда Ивановна! Вы обвиняетесь в том, что не разрешали нам ходить по школе в спортивной форме. Ответьте, как можно стать настоящими спортсменами, не нося спортивной формы?
Адвокат: - Протестую против вопроса.
Судья: - Согласна.

Обвинитель:
-Подсудимая Чернова Ирина Владимировна! Вам предъявляется обвинение в покушении на серьёзность выражения лица: за все годы нашей учёбы с вашего лица не сходила улыбка.
-Как Вам это удаётся? (Выступление завуча школы)

Обвинитель:
-Подсудимая Кулакова Наталья Викторовна, сколько лет Вы проработали в школе? (Отвечает)
-Из них 7 лет Вы заставляли нас учить всякие формулы и решать задачи. Что Вы можете сказать себе в защиту?
Обвинитель:
-Подсудимая Чистякова Наталья Васильевна! Вы обвиняетесь в умышленном убийстве червеобразных и выращивании плесени для научного опыта.
-Какое количество червяков Вы загубили и сколько га плесени вырастили за это время? (Учитель отвечает)
Обвинитель:
-Подсудимая Симонова Татьяна Ивановна! На уроки труда чаще всего Вы приносили свои нитки и никогда не ругали нас за сломанные иголки, кстати, тоже свои.
-Ответьте перед судом: сколько катушек ниток и сколько наборов иголок Вы пожертвовали школе за годы работы в ней? (Учитель отвечает на вопрос)

Обвинитель:
-Подсудимая Костомаркина Юлия Юрьевна! Вы обвиняетесь в сговоре с Григорием Распутиным!
-Способны ли Вы совершить подобный бунт?
Обвинитель:
-Подсудимая Симонова Татьяна Ивановна! Вы виновны в том, что усердно пытались сделать нас спортсменами, но Вам это не удавалось, так как директор школы не давала нам "вжиться" в спортивную форму, а это очень мешало нашим спортивным достижениям.
-Собираетесь ли Вы заключить с директором школы договор на этот счёт? (Шуточный ответ учителя физкультуры)
Судья:
-Обвинения заслушены. Встать! Суд удаляется для вынесения приговора.
Секретарь:
-Прошу садиться. Чтобы как-то оправдать себя перед учениками, подсудимым предлагается спеть любую песню.

Песня (поют учителя)

И вот пришел час расставанья,

Мы все в плену у бытия.

И дарим вам наши пожеланья

Вас провожает школьная семья!

Припев: Веселья час, и боль разлуки

Готовы мы делить всегда.

Пришла пора, пожать Вам руки.

Мы помним все, и слов не нужно

Вас вспоминаем вновь и вновь,

Нас согревала всех здесь дружба,

И к нашей школе вечная любовь!

Припев: Веселья час и боль разлуки

Готовы мы делить всегда.

Пришла пора, пожать Вам руки,

В счастливый путь, на долгие года.

Секретарь:
-Встать! Суд идёт! Слово предоставляется судье для вынесения приговора
Судья:
-Суд решил и постановил, что никакого криминала в действиях педагогического коллектива школы - нет! В связи с отсутствием состава преступления дело закрыто, а обвиняемые оправданы! Просим занять свои места.
В качестве компенсации за моральный ущерб «Учителям посвящается»

Музыкальная композиция для учителей.

1. Обычно в июне, по школьной традиции

Проводиться незабываемый акт…

А мы разлетимся, как вольные птицы,

Не разорвав многолетний контакт.

2. Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты:

И вот она - воля! В руках аттестат!

Но сердце, не знаю, стучит почему-то

Не только у девушек – и у ребят.

3. Стучит… Ведь, наверно, не просто

Из школы уйти в неизведанный путь,

И мы повзрослели, хоть дело не в росте:

От цели своей никуда не свернуть!

4.А позади этапы одиннадцатилетки,

И дневники, и отблески зарницы,

Все позади: отметки и билеты,

И вот мы разлетаемся, как птицы.

5. Вот и закончилось моё шальное детство...
Закрыта дверь, и сожжены мосты.
И всё, что мне досталось по наследству,-
Воспоминанья, фото, детские мечты.
6. Воспоминанья... В чём же ваша сила?
Ну почему: что было - не вернуть?
Листвой поблёкшей дни навек закрыло,
И в детство навсегда отрезан путь.

7. Школьные годы – портфели, тетради, тройки, пятерки, дневник, ОБЖ.

Наш самый классный преподаватель. Все это было, все в прошлом уже.

8. В прошлом экзамены, в прошлом зубрежки,

В прошлом анализы скучных статей!

В прошлом звонки, перемены, пробежки,

В прошлом укоры учителей!

9. В прошлом каникулы, в прошлом диктанты,

В прошлом остались обложки, пенал,

В прошлом задачи и их варианты -

Каждый из нас очень много познал!

10. Много услышал, много запомнил,

Много сказал и пересказал,

Много прочел, написал и дополнил,

Много осмыслил и доказал!

11. Школа нам столько всего подарила:

Знания, умения, общение, друзей,

Она нас учила и благодарила,

Предоставляла много стезей.

12. И вот, наконец, наступил этот вечер –

Вечер прощанья со школой моей!

Я, словно тот отчаянный кучер,

Вдаль погоню своих лошадей

13. Мне предстоит еще много изведать,

Много узнать и много понять!

Много испробовать, много поведать,

Что-то оспорить, а что-то – принять!

14. Но где бы меня судьба ни носила,

Где бы я место свое ни нашел,

Я буду помнить милую школу,

В которую я когда-то пришел!

15. Ну а мечты? Для них осталось место!
Они надежду дарят в хмурый день.
Они живут частичкой детства в сердце,
Лишь мы не дети... Взрослые теперь!

Песня на мотив "Незаконченный роман":

1.Хорошая пора!
Мы столько лет отдали школе.
О, как бы нам хотелось этот миг ещё продлить
Июнь уж на дворе,
Цветы везде, везде.
И грустное "Прощай"
Настал час говорить.

Припев: Последние слова прощания
Мы дарим вам и обещания,

Но всё когда-нибудь кончается
И позади уже экзамены.

В школе, у дверей...

2.Мы встретимся опять
И много будет разговоров.
И школу нашу будем очень долго вспоминать
Как вместе были мы,
Как торопили миг,
В котором быть так хочется опять.

Припев: Последние слова прощания
Мы дарим вам и обещания,
Что эти годы в нашей памяти останутся всегда.
Но всё когда-нибудь кончается
И позади уже экзамены.
Спустя лет двадцать снова встретимся
В школе, у дверей...

1. Дорогие наши учителя!
Мы расстаемся сегодня с вами, и, может быть, вы облегченно вздохнете и чуточку взгрустнете, ведь мы были вашими детьми, вашей болью, не только головной, но и сердечной.
2 . Мы скрашивали шутками невыученных уроков ваши трудные учительские будни. Без нас и скучно и грустно будет вам на Земле, ведь правда?
3. Мы понимаем, что за нами придут другие! Но, увы, не мы!!!
Уходя, мы говорим «до свидания». Не верьте тому, кто скажет, что после выпуска мы забудем своих школьных учителей. Не верьте, мы – не такие!!!
4. Как хочется, высоко подняв руки, взлететь! Высоко, высоко! Обнять взглядом своё любимый поселок, пролететь над улицами, которые для тебя очень дороги. Взмахнуть руками - крыльями и закричать, что бы все слышали: Спасибо тебе, школа!

На мелодию песни «Беловежская пуща».

Вечер наш выпускной, и на сердце печаль.
Распрощаться пора с нашим детством веселым.
Нам с тобою теперь расставаться так жаль,

Здесь нашли мы друзей и влюблялись не раз,
Здесь хватали колы и зубрили глаголы,
Здесь собрался теперь самый лучший наш класс –
До свидания, школа, до свидания, шко-о-о-о-ла.

В нашей школьной семье свое сердце согрев,

Сохраним для души, а не для протокола
Эхо школьных звонков, их печальный напев.
До свидания, школа, до свидания, шко-о-о-о-ла.

Классному руководителю:

1.С любовью скажем мы о нашей классной,
О той, кто рядом с нами столько лет!
Для нас нет женщины более прекрасной
И равных ей в окрестных школах нет!
2. Как много сил потрачено на нас,
Как было трудно с нами - тоже знаем.
За это всё, родная, любим вас
Пред вами низко голову склоняем!
3. Все было и дороги,и невзгоды,
И солнца свет, и свет любимых глаз…
Я вглядываюсь в прожитые годы
И с теплым чувством вспоминаю вас…
5. Пример брала с вас,
Шла к вам за советом.
Наградой был
Взгляд ваших глаз живых,
Вы столько дали мне тепла и света,
Что хватит обогреть десятерых.
6. Вы отдаете все большой работе,
Вы в детских душах будите мечту.
Спасибо вам за то, что вы живете.
За ваших дел и мыслей красоту.

Песня классному руководителю.

Слова благодарности родителям: 1: Беззаботной бабочкой улетает детство! А ведь ещё совсем недавно нам казалось, что детство не кончится никогда! Я всё пытаюсь вспомнить, с чего оно началось?
2: Со взгляда, взгляда ясных маминых глаз!
3: С нежного прикосновения, прикосновения тёплых маминых рук.
4: С моего имени – его выбрал папа!
5: С тихой песни, колыбельной песни мамы, освещённой ночником.
6: С моих первых шагов, их помог сделать папа!
7: Мама, папа! Не знаю почему, но именно сейчас, когда всё в моей жизни должно резко измениться, я понимаю, как много вы сделали для меня, как много вы значите для меня!
8: Всё проходит: мама не поёт мне больше колыбельные, папа не поддерживает меня за руку, когда я делаю важный шаг в жизни, но проходит не бесследно, с нами остаётся самое главное – любовь, которую вы дали нам.
9: Ты помнишь, мама, робким первоклашкой
Меня сюда когда-то привела.
Надела ты мне белую рубашку,
Букет цветов ты в руки мне дала.
И молвила, слезу смахнув украдкой,
«Сынок, какой ты у меня большой!
Иди вперед, и будет все в порядке.
Я этого желаю всей душой!»
И я пошел, а ты со мной шагала
Извилистым путем познанья мира.
Когда мне было трудно, помогала,
А от всего нелепого хранила.
Со мной делила радости и беды,
Обиды первые и разочарованья,
Всегда в мои ты верила победы,
Всегда мое ты знала расписанье!
Порой за двойки ты меня ругала,
Порой со мной решала уравненья,
Писать доклад по Праву заставляла,
Про падежи учить и про склоненья!
Промчались годы, детство промелькнуло,
Покину скоро школьный я порог.
Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:
«Какой же ты уже большой, сынок.

10. Мамочка, школа окончена,
И уроков учить не надо.
Сколько ж нервов было испорчено!
Как я рада, мамочка! А ты рада?
Что ты плачешь, моя родная?
Закусила губы упрямо.
Улыбнись же, ведь школа окончена,
Ну засмейся же милая мама! Одиннадцать лет – не одно мгновенье,
Шли и криво они, и прямо.
Одиннадцать лет твоего терпения,
Страха, слез и сомнений, мама. Я же знаю, ты счастлива очень
И любуешься милой дочкой.
Отчего же в глазах твоих осень,
Закрываешь лицо ты платочком? Может, вспомнила меня маленькой,
Ощутила в руке ладошку?
Как шептала: «Цветочек аленький,
Не шали на уроках, крошка». А теперь твоя выросла дочка,
Но бегут слезинки упрямо
Что же, школа окончена, точка.
Поздравляю тебя моя мама!

11.Дорогие мамы, папы!
Ну не плачьте вы сейчас
Ваши дети выросли уже
И намного в этом перегнали вас.

12. Вот и настал наш последний школьный вечер. Как долго мы шли к сегодняшнему дню, целых 11 лет. Все эти годы нас объединяла школа. Позади удачи и неудачи, слезы и переживания. Все эти годы с нами были наши родители. Еще не раз они подставят нам свое плечо. Спасибо им за это.

3. Простите нас, что не всегда мы были усидчивы и покорны. Простите, что иногда огорчали вас. Дорогие наши родители, мы вас не подведем.

Песня для родителей. (музыка П.Гагариной «Кукушка»)

Слов любви еще не досказано, сколько, родные наши, для вас

Двери нам в жизнь открываете, частичку души отнимая, сейчас, сейчас

Мама родная, взгляни на меня
Сердце теперь эту песню поет
Знай буду лучше я для тебя
ЛЮБЛЮ!

Кто подставит первое плечо тебе, скажет мудрые слова, посоветует как жить, как жить

Спину не сгибать свою назло судьбе, именем и честью свято дорожить, дружить, дружить

Взгляни мой отец сейчас на меня,
Моя ладонь превратилась в кулак
Я твердый характер возьму от тебя, вот так

Впереди у нас воля вольная, что теперь нам с нею делать, скажи, скажи

Улететь хотела, да не все равно, головы на плечи терпеливо сложить, сложить

Родные глаза глядат на меня
О том что я вырос не надо грустить
Пока не сумел я чего-то понять, прости!

Родные вы в сердце моем навсегда
Спасибо за все, что вы дать мне смогли
Мне светом любви будет ваша звезда, в пути.

1.В голове мы знания накопили,
Сундучок хрустальный на века,
Знания основные закрепили,
В жизни наша планка велика!
2. Хочется достичь высот нелегких,
Обещаем, будем мы стараться,
Через много лет, таких далеких,
Мы постараемся не потеряться.
3. Все, что хочется, попросим у судьбы,
И усилия направим в это русло,
Верим в сказки, если б, да кабы,
По велению палочки все просто.
4. Отучились в школе, и теперь,
Поступить бы в вузы, все мечтают,
Ты в судьбу хорошую поверь,
Выпускник, тебе всего желаю!

5. Расставания час наступает,

Юность наша в дорогу зовёт.

Школа нас, как птенцов отпускает

В долгожданный, свободный полёт!

Финальная песня

Трудно поверить, мне трудно поверить,
Что в детство мое захлопнулись двери.
Все те же улыбки, но лица взрослее,
Все те же ошибки, но взгляды смелее!

Да, мама была права,
Время лишь как вода.

Выпускной,
Слезные прощания,
Мой,
Танец с тобой.
Выпускной.

Все папы и мамы сегодня похожи,
Когда то прощались со школою тоже.
Все ловят слезинки в цветные салфетки,
Мы взрослыми стали, мы не малолетки.

Да, мама была права,
Время лишь как вода.
Со школой прощаться и наша пришла пора.

Выпускной,
Слезные прощания,
Это расставание навсегда со школой.
Мой,
Самый удивительный и незабываемый
Танец с тобой.
Выпускной.

Выпускной

Да, мама была права.

Выпускной,
Слезные прощания,
Это расставание навсегда со школой.
Мой,
Самый удивительный и незабываемый
Танец с тобой.
Выпускной.

Выпускной

Мой,
Самый удивительный и незабываемый
Танец с тобой.
Выпускной.

Выпускной.

Первый ведущий праздничного сценария
К небу музыка достигает, как мечта,
И тает в цветах торжественный зал.
В глазах у каждого и радость, и надежда...
В школе выпускной последний бал.

Второй ведущий праздника
Сегодня мы собрались для прощания.
Все у нас и грустью, и радостью звенит.
Этот праздник зрелости, и праздник расставания,
И будущее прекрасный светлый миг.

Андрей, а ты не знаешь, почему ведущие известных телевизионных программ собрались в таком большом количестве за кулисами? Почему так много камер в зале? Может снимается какой-то телесериал?

Второй ведущий праздника. Нет, просто Российское телевидение пришло к нам в гости, чтобы поздравить наших выпускников.

Первый ведущий праздничного сценария. И это не случайно. Все знают, что школа в этом году прощается с теми детьми, которых можно назвать настоящими звездами сцены и телевидения. Сколько праздничных программ они подготовили и провели, сколько радостных минут подарили всем нам своими веселыми номерами! И вот сегодня последняя программа для них - талантливых и умных, веселых и находчивых, трудолюбивых и упорных!

Вместе.
Внимание! В эфире телеканал «Выпуск-2017»!

По сценарию выпускного вечера 2017 выход выпускников, построение на сцене (на фоне мелодии «Прекрасное далеко»)

Первая выпускница
Дневник закрыт навсегда.
Портфель опустел без книг.
Прощальную песню для нас лично
Уже пропел наш звонок.

Второй выпускник
И вот настал прощания время,
А в сердце радость, печаль и тревога.
Сегодня школа провожает нас
В самостоятельный нелегкий путь.

Третья выпускница
От школьного порога
Отправимся в далекие миры,
Образования нам дорогу,
Школа родного, как заря, образования!

Выпускники по сценарию выпускного на 2017 год исполняют песню «Зажигаем!"

Песня «Зажигаем!"
Все спускаются в зал

Второй ведущий праздника
Россия!
Под небом твоим калиновые плывут острова,
В зеленых парусах - вишневые гудят метели.
Россия!
Я - луч живой
В твоем солнечном теле!

Первый ведущий праздничного сценария
Неразделимы земля и небо,
Нераздельная моя семья,
Нераздельная любовь к тебе,
Дорога Россия моя.

Второй ведущий праздника
Нераздельная школьная семья,
Наша дружба и наша кровь,
В единой моей Украине -
Нераздельная моя любовь.

Первый ведущий праздничного сценария
Торжественная часть по случаю вручения аттестатов об общем среднем образовании выпускникам общеобразовательной школы № ___ 20 2017 учебного года объявляется открытой!

По сценарию выпускного вечера звучит Гимн России

Второй ведущий праздника
В эфире нашего праздника телепрограмма, которую ждали много лет с нетерпением и надеждой, радостью и грустью 63 сегодняшних выпускник ов и их родители и близкие.
Первый ведущий праздничного сценария. И вот этот момент настал. В прямом эфире программа « Итоги »!

Второй ведущий праздника. На сцену приглашаем ее неизменных ведущих: директора школы_________, заместителя директора по учебно-воспитательной работе __________________ и классных руководителей _____________!

Сценарий выступления - Заместитель директора читает приказ

Директор вручает аттестаты
Вручение аттестатов (на фоне торжественной мелодии о каждом выпускнике добрые слова говорят классные руководители)

Сценарий выступления директора на выпускном 2017 года

Приветственное слово директора

Первый ведущий праздничного сценария
Итак, теперь пришла пора прощаться,
И вы сегодня немного грустные,
Вам установки перед выходом в плавание
Дают уважаемые гости и учителя.

Второй ведущий праздника
Слово для поздравления выпускников 2017 предоставляется __________________

Первый ведущий праздничного сценария. Кстати приглашается _____________________________

Второй ведущий праздника. Выпускников 2017 года приветствует президент школы ___________

Первый ведущий праздничного сценария. Слово выпускникам 2017 года_________________________ Клятва

Первый выпускник на выпускном вечере. Мы, выпускники 2017 года, на пороге самостоятельной жизни перед лицом своих друзей, учителей и родителей торжественно присягаем: всегда помнить тех, с кем мы учились и кто нас учил - присягаем (ПРИСЯГАЕМ!)

Вторая ученица на праздничном вечере Быть всегда честным и принципиальным, гуманным и справедливым, как учили нас в школе - присягаем (ПРИСЯГАЕМ!)

Первый выпускник на выпускном вечере. Идти к поставленной цели честным путем, добиваться всего в жизни только своим трудом - присягаем (ПРИСЯГАЕМ!)

Вторая ученица на праздничном вечере. Не останавливаться на достигнутых успехах! Невозможно победить раз и навсегда, нужно побеждать каждый день! - Присягаем (ПРИСЯГАЕМ!)

Первый выпускник на выпускном вечере. Почитать родителей, прислушиваться к их советам, радовать их своими успехами, добрыми делами, хорошими поступками - присягаем (ПРИСЯГАЕМ!)

Вторая ученица на праздничном вечере Высоко нести знамя родного учебного заведения, беречь честь - присягаем (ПРИСЯГАЕМО!)

Второй ведущий праздника. Несомненно, сегодняшний день является ключевым моментом в жизни большинства присутствующих в этом зале: для родителей, которые начинают осознавать, что их дети выросли и именно сегодня стоят у порога, за которым начинается взрослая жизнь, для учителей, которые вместе с родителями вели своих учеников в этот день.

Ведущий (взрослый) и для них, кого сегодня так почетно мы называем выпускниками. Так, детство и школа выпускают вас из своих теплых и надежных объятий.
Детство ваше, как вчерашний день,
Вот-вот мелькнет крыльями в темноту ночи,
Чтобы рассвет от звонких песен
Проснулся и вам заглянул в глаза.

Добрый вечер всем! В эфире программа "Ключевой момент" и я ее ведущая________!
Редакция программы получила необычного письма от родителей выпускников школы. С разрешения авторов я зачитаю фрагмент из него.
"Уважаемая передача" Ключевой момент "! Мы вынуждены обратиться к вам за помощью. Просим помочь встретиться с нашими детьми. В последний год они забыли о родном доме. На первом месте у них была учеба в школе, на втором обучения в академии наук, на третьем - подготовка к ВНО.
Дорогая редакция, пожалуйста, дайте такую??возможность увидеться с детьми ».
Я приглашаю на сцену авторов этого письма _______________________________ (двух родителей выпускников)

По сценарию выход на сцену мам.

Ведущий (взрослый). Добрый вечер! Неужели и вправду был такой тяжелый год?
Ответ родителей.

Ведущий (взрослый). Что же, уважаемые родители, мы выполняем вашу просьбу. Встречайте своих взрослых детей!
Дети выходят с цветами, дарят цветы родителям.
Выступление детей.
Выступление родителей

Ведущий (взрослый). Для всех родителей наших выпускников поет ученица _____________
Ученица исполняет песню "Мамина сердце"

Ведущий (взрослый)
«Ключевой момент» снова с вами. Он наступает для тех выпускников, чьи фамилии не исчезнут с школьных журналов, чьи добрые дела в школе продолжат их меньше братика и сестрички - ученики младших классов нашей школы.

На сцену приглашаются: ___________________ (выпускники с их младшими братьями и сестрами)

Выпускники передают "эстафету" (Каждый выпускник дарит сестренке или брату какую-то памятную вещь (микрофон - "... Чтобы наша фамилия всегда звучало со школьной сцены"; дневник - "... Чтобы наша фамилия всегда звучало среди победителей в учебе!"; Словарик английского языка - "... Чтобы наша фамилия звучало среди победителей олимпиад по английскому языку!"; грамоты, награды - "... Чтобы наша фамилия звучала среди активистов школы!" и т.п.)

Ведущий (взрослый).

"Ключевой момент" остается с вами. И теперь слово об учителе. Еще древнеримский философ сказал об учителе так: "Эта должность гораздо весомее за высшие должности в государстве", а немецкий философ Дистервег считал, что "учитель для школы - это то же, что Солнце для Вселенной. Он источник той силы, которая приводит в движение всей машине. Машина заржавеет в мертвом оцепенении, если он не сумеет вдохнуть в нее жизнь и движение ".

Ключевой момент наступает для классных руководителей _________________, которые многие годы вдыхали "жизни и движения" в своих дружеских искренних учеников, были Солнцем для их Вселенной.

По сценарию выпускного вечера 2017 выступление классных руководителей
Супершоу «умный»
Ведущая-выпускница. В эфире супершоу «умный» и я его ведущая ___________. Сегодня финальная игра, в которой соревнуются выпускники школы: _________, лучший математик и _________, лучший биолог школы. Математик выбрал на финальную игру тему «Алгоритмы в программировании», биолог тему «Генетика». Игра начинается.
Вопросы математику:
По какой функцией определяют количество элементов сводной системы излишков? (Ответ: функция Эйлера)
Алгоритм сортировки, время выполнения которого всегда енлоген. (Ответ. Пирамидальное сортировки)
Связный граф, не содержащий циклов. (Ответ: дерево)

Вопросы лучшем биологу_________
Один из типов взаимодействия между генами, при котором один ген подавляет проявление другого. (Видповидь. Эпистаз)

Расстояние между двумя генами, при которой кроссинговер происходит в 1% гамет. (Ответ: 1 морганида).

Как называется аллель, которая в присутствии другой всегда проявляется в форме кодированного ней состояния признаки (Доминантная).

Ведущая по сценарию выпускного вечера 2017. Ну что же, впервые в истории игры «Самый умный» мы не можем определить единственного победителя. Вот они наши победители, которые получают сегодня титул «Самый умный». Поздравляем вас!
Награждение лентой «Самый умный»

Ведущая По сценарию выпускного вечера 2017. Они заслужили это право настоящими звездами. Их имена навсегда войдут в историю школы. Но возможно это было бы без упорного труда наших учителей, которые умеют зажигать звезды?

В день такой торжественный, праздничный
Позвольте ваш труд вшанувать.
И цветы все, принесенные сегодня,
От всего сердца Вам подарить.
Группа юношей-выпускников выходят на сцену с розами (исполняют песню «Белые розы»)

Спускаются в зал, дарят розы учителям.

Ведущая. Для всех учителей школы танцюють___________________________
Телепередача «Шаг к звездам»
Выходят две ведущие-выпускницы.

Первая ведущая. В эфире телепередача «Шаг к звездам» и мы, ее ведучи____________. Мы хотим сделать несколько прогнозов на будущее.

Вторая ведущая выпускного 2017. Через несколько лет в большой бизнес и банковское дело придут молодые успешные специалисты. Все они очень хорошо умеют считать деньги (свои и чужие), приумножать состояние, применять формулы достижения сверхприбылей. Первый шаг к звездной карьеры они сделали на уроках учителя математики _________. За что ей и благодарны.

Первая ведущая. Через несколько лет зажгутся и звезды в биологической науке. Молодые ученые сделают сенсационные открытия в области биосистематикы. В статьях о них будет повторяться один биографический факт: учился в общеобразовательной школе ___. Путевку в большую науку получил от учителя биологии _________! Искренняя благодарность ему за это!

Вторая ведущая выпускного 2017. Зажигать звезды умеет и учитель физики _________. И кто знает, может через несколько лет нас ждут великие открытия в физике и астрономии!

Первая ведущая. Бесспорно, среди наших выпускников будут и звезды спорта. Возможно, они даже начнут новый вид спорта «футбол на снегу» и будут в нем чемпионами!

Вторая ведущая выпускного 2017. Для всех наших будущих звезд и чемпионов, а также их мудрых добрых наставников музыкальное поздравление от ______________________.
Музыкальная композиция на гитаре

По сценарию выпускного вечера 2017 - Телепередача «Танцы со звездами»

Первая ведущая. В эфире грандиозное шоу - финальная программа «Танцы со звездами». Кто не знает наших крупнейших и популярных артистов - настоящих звезд КВН __________? Сколько раз они веселили нас своими интересными смешными выступлениями! И вот теперь они в шоу «Танцы со звездами». Они упорно готовились под руководством настоящей звезды бальных танцев, ученицы __________ до сегодняшнего финала подготовили интересное выступление.

А вдохновил их на это выступление учитель допризывной подготовки _______________ и его ценный совет: Хочешь стать генералом, сделай шаг до генеральских звезд уже сегодня. Зайди в приемную комиссию военкомата!
Танцуют звезды школы__________________________!
Танец (под песню «Граница»)

Ведущая. Кто знает, как сложится наша жизнь в будущем. Кто-то, возможно, действительно станет «звездой» и мы будем гордиться тем, что были одноклассниками и прохатимемо у «звезды» автограф. Но, как бы ни было, в звездном или в обычном будущем мы всегда мысленно будем возвращаться к школьной скамьи. И не раз мы скажем: «Школа, я скучаю».
Всех выпускников поздравляет ансамбль___________
Исполняется песня «Школа» (на ее фоне демонстрируется слайд-шоу «Мы-выпускники»)

По сценарию выпускного вечера 2017 Телепередача «Галопом по Европам»

Выходят двое ведущих
Первая ведущая. В эфире программа «Галопом по Европам» и мы, ее ведущие - ______________

Второй ведущий.
И что бы там другие не говорили,
В душе у каждого из нас
Живут мечтательные вокзалы,
Которые позовут - придет время.
Первая ведущая. Эта программа для тех, кто мечтает о далеких мирах. Отправляясь в путешествие, повторите все то, чему учили вас учителя. Уроки учителя географии __________ помогут вам обойти пустыни, моря и горы и успешно добраться до места. Вспомните сведения о климате и, отправляясь, например, в Англии, возьмите с собой зонтик и галоши.
Второй ведущий. Перед отъездом сосредоточьтесь и вспомните уроки учителя мировой литературы ___________ Отправляясь в Англию, на всякий случай перечитайте рассказ Конан Дойля "Собака Баскервилей", чтобы не попасть впросак.

Первая ведущая. Не забудьте повторить все об историческом прошлом страны, которой путешествовать. Если на уроках учителя истории_____________ вы были внимательными и старательными, то знаний по истории вам хватит, чтобы поразить аборигена любой страны.

Второй ведущий. И еще один совет. Не цепляйтесь к иностранцам с вопросами, вроде: "Где тут у вас магазин дешевой одежды?" Лучше вспомните уроки учителей иностранного языка и оставьте о себе хорошее впечатление. Скажите примерно так

Первая ведущая (на английском языке): Здравствуйте. У вас прекрасная страна. Мы получили множество прекрасных впечатлений...

Второй ведущий. Но как бы вам хорошо не было в далеких странах, всегда возвращайтесь домой, в родную Украину, для которой вы дорогие дочери и сыновья.

Первая ведущая. Поет лауреат Новой волны школы ___________.
Музыкальный номер
Телепередача «Технология успеха»

По сценарию на выпускной вечер выходят двое ведущих

Первый ведущий. В эфире передача «Технология успеха» и мы - ее ведущие _____________!
Мы предлагаем вам несколько рецептов успеха от наших любимых успешных учителей.

Второй ведущий. Формула успеха от учителя украинского языка и литературы______. Если ты безграмотный и не читаешь книг, наибольшего успеха, которого ты сможешь достичь в жизни, - это трехэтажный коттедж с бассейном во дворе, автомобиль Бентли и лето на пляже в Майями. Учите правила, читайте классиков, чтобы не ограничиться в жизни таким мизером.

Первый ведущий. Формула успеха от психолога школы ________. При любых обстоятельствах улыбайтесь. Успех не любит мрачных лиц.

Второй ведущий. Если формула успеха психолога школы верна, то выпускники 2017 обязательно будут успешными. Внимание на экран. Программа "Без комментариев"
Демонстрируется на большой экран слайд-шоу "Без комментариев" (смешные моменты из жизни выпускников)

Первый ведущий. Передача «Технология успеха» остается с вами. Предлагаем формулу успеха от учителя физики __________. Как можно больше трудиться на благо родины, творите добро людям. Не позволяйте душе и телу лениться. Чем выше коэффициент вашей полезного действия, тем больший успех ожидает вас в будущем!

Второй ведущий. Технология успеха от учителей математики. К успеху идите прямой дорогой, на которой в всегда равен х. Старайтесь, чтобы жизненный дискрименант всегда был больше 0. И пусть в жизни будут только положительные величины, а успех всегда направлен на бесконечность!

Первый ведущий. Формула успеха от учителя химии__________. Успешным становится тот, кто стремится иметь наивысшую массовую долю в любой совместной деятельности, у кого большая скорость реакции на изменения, происходящие в обществе и кто всегда находится в состоянии равновесия с собой и окружающим миром.

Второй ведущий. Для всех наших успешных учителей, выпускников и их родителей музыкальное поздравление от лауреатов «Новой волны» школы ____________________
Музыкальный номер (песня под гитару)
Телепередача "Эпицентр"

Выходят двое ведущих.

Первая ведущая. С вами программа "Эпицентр" и мы ее ведущие - _______________. Знаете ли вы, где находится эпицентр школьной жизни? Правильно, это приемная, за порогом которой начинается эпицентр всех важных дел и начинаний в школе.

Второй ведущий. Хочешь попасть в эпицентр полезных дел, интересных конкурсов, веселых праздников или испытать себя в КВН, это до заместителя директора по воспитательной работе _________.

Первая ведущая. Хочешь выяснить все вопросы обучения, получить мудрый совет или хорошего нагоняя - это к заместителю по учебно-воспитательной работе _____________________.

Второй ведущий. А все желающие почувствовать себя настоящим ученым, попадает в эпицентр интеллекта и профессионализма заместителя по научной работе ____________. С ее благословения начинается путь юных ученых к знаменательным побед.

Первая ведущая. Все, кому необходимо снять стресс, почувствовать моральную поддержку или просто услышать добрую шутку, а заодно и решить какие-то неотложные проблемы, обращаются в эпицентр радости школы - к секретарю ________.

Второй ведущий. Для всех тех, кто стремится всегда находиться в эпицентре жизни, танцуют _____________.
"Актуальный репортаж"

Ведущая. В эфире передача «Актуальный репортаж» и я ее ведущая __________. Предлагаю вашему вниманию ответы на актуальный вопрос, который я задала своим друзьям: «Что вы хотели бы сказать школе на прощание»?
Демонстрация видео с пожеланиями выпускников школе.
***
Школа, ты открыла нам новый путь, путь к знаниям. Каждый шаг на этом пути-событие, каждое мгновение - особенная. Ты помогала нам бороться с трудностями и искренне радовалась нашим успехам. Спасибо тебе за все, что ты для нас сделала.
***
Вот и улетела в необозримую даль наша семнадцатый весна, проходит детство... И остаются от него только звуки, которые приближают к классу шаги учителя, скрип мела, шум дождя и аромат - аромат цветов учителям на прощание.

Говорят, что ценишь что-то по-настоящему, когда потерял это. Так и каждый выпускник школы сейчас, я в этом уверена, как никогда понимает насколько многому научила нас школа: настоящей дружбе и первой любви, искренности и доброте, уверенности и умению отстаивать свое мнение. Хочется поблагодарить учителей, которые своим ежедневным трудом делали неоценимый вклад в наше развитие как достойных людей, как личностей. Благодаря незабываемым годам в школе наше детство было не напрасным, а стало прочной основой для будущей счастливой взрослой жизни.
Ведущая. Спасибо тебе, школа, за крепкие знания, верных друзей, за незабываемые впечатления, за яркую прекрасную юность. Я уверена, что мы обязательно будем встречаться, а теперь - до свидания, родная школа...

По сценарию выпускного вечера 2017 Песня «До свидания, школа"

Выпускники поднимаются на сцену
Ведущая. Внимание! В эфире последняя телепередача праздничной программы. Награждения национальной премией «Женщина III тысячелетия» директора школы ___________________ (директор поднимается на сцену).
Национальной премией «Женщина III тысячелетия» директора награждает _____________.
Выпускник. За многолетний плодотворный труд на просветительской ниве, за неоценимый вклад в развитие лучшего в Украине учебного заведения - __________, за создание благоприятных условий для обучения и воспитания талантливой молодежи, за демократическое и прогрессивное руководство учреждением, за профессиональную непревзойденность, за материнскую заботу о каждом ученике, за щедрость души, за справедливость и мудрость, за ежедневные встречи своих учеников на пороге школы, неутомимую борьбу за соблюдение школьниками дресс-кода, за крепкие знания, патриотизм, целеустремленность, человеческую порядочность, с которыми отправляются в самостоятельную жизнь выпускники школы, награждается национальной премией "Женщина

III тысячелетия" директор школы __________________.
Национальная премия "Женщина III тысячелетия" - это миллион долларов. Однако у Вас, _________, есть выбор. Эквивалентом этой космической суммы есть другая награда - любовь 63 наших и тысяч сердец других Ваших выпускников. Эта награда не даст Вам возможности приобрести дома, автомобили, драгоценности. Поэтому Вы сейчас перед жизненно важным выбором. Вам слово.

Сценарий выступления директора на выпускной вечер.

Выпускник дарит директору изображение сердца с надписями пожеланий всех выпускников.
Выполняется гимн школы (на сцену поднимаются учителя)

Выступление выпускников на выпускном вечере

Вальс

Фонограмма музыки из к/ф «Семнадцать мгновений весны».

На сцене цепочкой группы парней. Им навстречу - дозорный (обрыв музыки).

Дозорный. Стой! Кто идет?

Мальчики . Свои...

Дозорный. Свои все дома! Пароль!

Мальчики. Учеба - это святое, не трожь ее!

Стоп-мизансцепа.

Дозорный . Юстас - Алексу. Выпускники 2016 года. Пацаны. Особые приметы: активные, спортивные, в меру агрессивные. На уроках впадают в длительную спячку. Цвет глаз - нахальный. Срок годности - не установлен. Перед употреблением - взбалтывать!

Свои! Проходи!

Фонограмма «Чарльстон». Выход - девочек.

Дозорный . Стой! Кто идет?

Девочки . Мы!

Дозорный . Пароль?

Девочки. Если знаешь, что нельзя, но очень хочется, то...

Все . Можно!

Стоп-мизансцена.

Дозорный. Юстас - Алексу. Выпускницы 2016 года. Загадочны, красивы. В меру серьезны и стервозны. Любимый предмет - зеркало. Любимое упражнение - стрельба глазами. В совершенстве владеют холодным оружием: острыми языками и каблуками!

Девочки . Й-я!

Дозорный . Свои! Проходи!

Трель колокольчика.

Директор . Внимание, коллеги! Первый и последний чрезвычайный детсовет объявляется открытым! Я пригласил вас, чтобы сообщить приятное известие: очередной учебный год закончился, наступает выпускной!

1-й ведущий . Какой выпускной?

2-й ведущий . Как выпускной?

3-й ведущий. Родненький, правда, выпускной, вы не шутите? Ой, господи - вот радость-то!

Завуч . Дождались!

Все . Ура!

Директор. Спокойствие, только спокойствие! Мы не должны забывать, что эта радость не только для нас, но и для наших учителей. Так сказать, праздник! И поэтому вопрос один: как будем праздновать?

Все. С песней!

Завуч . Посерьезнее, уважаемые выпускники, пособранней! Какие будут предложения?

1-й ведущий. Нет возражений!

2-й ведущий. Есть тут одна свеженькая идейка. Строим всех ровными рядами, и с левой ноги, с речевкой: ать-два, ать- два...

Директор. Нет, нет и еще раз нет! От нас требуется сегодня неординарный, творческий подход. Чем, например, увлекаются наши педагоги?

Завуч. Ну не знаю, по-моему, последнее их увлечение - азартные игры. На истории, географии - в карты, на алгебре - в зеро... Не урок - а сплошное казино!

3-й ведущий . А ведь это идея! Давайте устроим для наших дорогих воспитателей школьное казино! Все в смокингах, вечерних туалетах, коктейли...

1-й ведущий . Безалкогольные!

2-й ведущий . И никакой косметики!

3-й ведущий. И еще это - вторая обувь!

Директор . Нет, на казино мы не тянем, не доросли еще. Нам бы чего-нибудь попроще, без лишних выкрутасов...

Завуч . Да и вообще, хотелось бы поближе к учебной программе. Они это оценят!

Сценка ЕГЭ

1-й ведущий . Ой, а на праздники принято подарки дарить. На долгую память!

Директор . Ну и где?

Все . Вот!

Вниманию присутствующих представляется огромная шпаргалка-обои.

Директор . Что это?

1-й ученик . Последнее достижение пытливой школьной мысли - шпаргалка универсальная!

Директор. Интересно-интересно! Так сказать, подарок на долгую память! А в чем ее универсальность?

2-й ученик . Здесь собрана самая ценная информация одинадцати школьных лет. Вот здесь - расписание звонков и уроков. В левом дальнем углу, чуть-чуть выше - адрес школы и схема маршрутов к нему.

3-й ученик. А вот здесь, обратите внимание, карта ближайших точек питания. Тут адреса учебных явок, то есть кабинетов, пароли, шифры.

4-й ученик. Здесь мы разместили словарик расхожих выражений школьников, чтобы наши учителя лучше понимали своих питомцев...

Завуч. Да, дорогой подарочек! И не жалко?

5-й ученик. Жалко! А что делать? Им теперь нужнее!

Директор . Но я ничего не вижу!

2-й ведущий. А в том-то и фишка! Шпаргалка выполнена специальным составом - симпатическими чернилами, которые проявляются только при нагревании выше 100 градусов.

Директор. Ага, то есть в критической ситуации. Прекрасно! Не хватает только художественно-эстетического обрамления...

Вторая сценка

3-й ведущий . А помните, какой-то классик писал: «Там чудеса, там леший бродит...»

1-й ведущий. Златая цепь... Пойдет налево иль направо...

2-й ведущий. Русалка на ветвях сидит... Да...

3-й ведущий . Чуда хочется! Волшебного, сказочного!

Директор. Как у нас с чудесами?

1-й ведущий . Этого добра сколько хочешь! Вот!

Директор . Что это?

1-й ведущий . Чудо-ремешок.

Директор. И как он действует?

1-й ведущий. Надежно. Раз взмахнешь - понимание найдешь, два взмахнешь - усердие обретешь, три взмахнешь - медалиста обретешь!

Завуч . А это что тут у вас булькает? (Читает.) «Живая и мертвая вода». А, это чтоб руки мыть...

2-й ведущий. Нет, мозги нерадивым школьникам промывать. В этих резервуарах собраны пот, кровь и слезы, пролитые нашими дорогими учителями, пока они в нас знания вбивали.

Директор . Дорогие выпускники, не отвлекайтесь. От нас ждут праздника, а с ним как-то не ладится. Чего-то не хватает.

Все . Чего?

Завуч . Поняла-поняла! Торжественности! Чтобы была память на века! Чтобы и захотели, а забыть не смогли!

1-й ученик. Чтоб гордились, в пример будущим школьникам ставили.

Награждение учителей

Директор . Отлично!

2-й ученик. Чтоб потом говорили: «Вот, помню, в 2016 году выпуск был - легенда, герои, песня!»

Директор . Хорошо. На вынос памятного знамени выпуска 2016 года - смирно! Знамя внести!

Музыка. Вносят знамя. Звучит барабанная дробь.

3-й ученик. Чтобы память об 11 годах школьной жизни никогда не выцвела в наших сердцах!

Финальная песня (на музыку «Ангел-хранитель мой» И. Крутого).

I. Мой первый класс, мой первый друг,

Все это вспомнилось, и светлей стало вдруг.

Благодарю всею душой

Всех, кто со мной прошел

Этот путь большой.

Припев:

В небе ночном в середине лета

Ярких жемчужин рой.

Не забывай нас, любимая школа,

Ангел-хранитель мой! (2 раза)

II. После разлук - радости встреч,

Мы постараемся навсегда их сберечь.

И нам предать друг друга нельзя,

Ведь наша юность смотрит нам в глаза!

Припев.

Звучат фанфары.

1-й ведущий.

Добрый день дорогие наши учителя, родители и ребята!

2-й ведущий.

Здравствуйте!

1-й ведущий.

Мы рады приветствовать вас на первой и единственной церемонии награждения «Золотое Сердце»

2-й ведущий.

Золотое сердце – символ учительской доброты и любви.

1-й ведущий.

Но не будем долго тянуть и приступим!

2-й ведущий.

Итак, церемония награждения «Золотое Сердце» объявляется открытой!

Первая наша номинация звучит так: "За требовательность и принципиальность!» В ней награждается директор школы Пылёва Елена Николаевна.

Награждают …………………………………………..

У директора работа -
Непрерывная забота:
Если крыша потечёт,
Не уйдёт он от забот.
Если лопнет вдруг труба,
Вызывают и туда,
То реши, проверь, достань,
И хозяйственником стань!
Мы желаем, чтоб удачно
Все решались бы задачи.

Награждение под фанфары.

А следующая номинация называется "За строгость, справедливость и неиссякаемость энергии ". И в ней мы награждаем заместителя директора по учебно-воспитательной работе Харлову Нину Александровну, заместителя директора по воспитательной работе Свистунову Светлану Викторовну, заместителя директора по безопасности Сунгурова Анатолия Анатольевича.

…….

Вы очень требовательны и строги,
Порядка ждёте Вы во всем всегда.
Мы с Вами смело выйдем на дорогу –
Дорогу знаний и труда!

Вы научили нас беречь мгновенья
И как себя для близких уберечь!
И в Вашу честь мы говорим со рвением
Торжественную нашу речь!

Во всем Вам хочется дойти до самой сути.
В работе, в поисках пути, в сердечной смуте.
До сущности протекших дней, до их причины,
До основанья, до корней, до сердцевины.

Награждение под фанфары.

«За творческий поиск и романтику души» - так называется ещё одна сегодняшняя номинация! Думаю, многие уже поняли, что побеждают в ней учитель русского языка и литературы Ореховская Людмила Вячеславовна!

Как прекрасен мир поэзии и прозы,
Мир всех книг, прошедших сквозь века,
Где живут любовь, и смех, и слезы.
Гениальный мир - наверняка.

Вам спасибо, что для нас открыли
Мир романов, повестей, стихов.
Пожелать хотим Вам, чтобы были
В Вашей жизни счастье и любовь.

Награждение под фанфары

Продолжает нашу церемонию номинация «За фантастическую любовь к природе»! Здесь первенство отдано учителю химии и биологии Мирниченко Эмме Григорьевне!

Награждают …………………………………

Биология – наука о живом.
И о мире том, где мы живем.
Все живое в мире нам сродни:
Мы такие в мире не одни.

Это ль не открытие для нас!
Вам спасибо, поздравляем Вас
Знаньем этим будем дорожить
С миром чтоб в согласии прожить.

Награждение под фанфары.

В номинации «Через тернии к звездам» победил учитель физики Чекушко Надежда Францовна

Награждают…………………………

Законы физики известны всем давно,

Вращенье тел не вызывает удивления.

Но мучил нас один вопрос,

Как прекратить это движение?

В номинации «За информативность» первое место заняла учительница по информатике Чурикова Надежда Николаевна

Она так предана предмету своему,

Что о компьютерах все знает.

А в Интернете - просто АС!

Ее информативность восхищает.

В номинации «Золотые руки» мы награждаем учителя технологии Чурикову Надежду Николаевну

Много требуют затрат
Быт и жизненный уклад,
Значит вам уроки ваши,
В жизни помнить очень важно.

В номинации «Хаю дую-ду» мы награждаем учителя английского языка Сибирёва Сергея Олеговича.

Вы с нами бились неустанно,

Своим упорством покорили.

И хоть английский нам давался трудно,

Но изучать его желанье в нас Вы разбудили.

В номинации «Ай, болит!» мы награждаем нашу Медсестру Лилейкину Елену Васильевну.

Заботились о нашем Вы здоровье,

Нас каждый год лечили, прививали.

Теперь взгляните-ка на нас,

Какими все мы крепышами стали!

В номинации «Врачеватель души» награждается педагог-психолог Чалова Олеся Игоревна.

Он врачеватель душ людских,
Он подсознанье изучает.
Уйти от тленностей мирских
Он зачастую помогает.
Контакт наладить и понять
Того, с кем в отношеньях сложно.
Умеет души исцелять
И помогать в тревогах может.

В номинации «Источник знаний» побеждает наш библиотекарь Леснова Галина Яковлевна

Спасибо вам, что есть вы на земле,
Что выбрали нелегкое призванье,
Ведь книга – это тоже путь во мгле,
И без нее трудней дорога к знанью.

В номинации «За расширение наших горизонтов» мы награждаем учителя географии Черномырдину Юлию Фёдоровну.

Награждают ……………………………………………………

На картах мы находим страны,
Материки и океаны,
Ущелья и вершины гор,
Свой расширяя кругозор.
Об ископаемых полезных,
Где сколько нефти, руд железных,
И где какой есть водоём -
От Вас мы это узнаём.

Награждение под фанфары.

В номинации «За караван историй награждается учитель истории Гундарева Ирина Александровна!

Награждают ………………………………………………..

Запоминалось иногда
Огромною ценой
Кто, на кого, зачем, когда
И с кем пошёл войной…

Наук, истории трудней,
Пожалуй, не сыскать –
Спасибо Вам, что нам о ней
Сумели рассказать!

Награждение под фанфары.

И мы переходим к другой номинации. В ней "За увлеченность и умение увлечь" награждается учитель физкультуры Мутонин Юрий Петрович!

Награждают …………………………………………………

Ослабело наше поколение,
У компьютера висим, за мышку держимся -
Инновационное затмение.
И лениво тело наше нежится.
Вам спасибо, что Вы столько сделали!
Спасибо Вам за Ваше увлечение!
Вас порадуем еще победами,
И немало мы еще сделаем!

Награждение под фанфары.

В номинации " В мир прекрасного" награждается учитель искусства Маляр Наталья Владимировна!

Награждают ……………………………………..

Скорее все на вернисаж!
Смотреть портрет, смотреть пейзаж
И восхищаться без конца
Искусством каждого творца.

В номинации «Магистр уравнений» награждается учитель математики Оленич Вера Николаевна.

Вперед науку двигают ученые,
И опытом, и знаньем окрыленные,
Но впереди идет любого практика
Прекрасная наука – математика.

Награждение под фанфары.

Следующая номинация «Всегда быть на коне и выживать в условиях, приближенных к боевым», награждается учитель ОБЖ Есиков Сергей Александрович.

ОБЖ – это очень полезный предмет,
И что бы у нас не случилось,
В любой ситуации сложной ответ
Найдем мы – ведь мы научились.
Спасибо за то Вам, что Вы не устали
Дарить нам знания эти.
Хотим пожелать, чтобы Вы повстречали
Все лучшее, что есть на свете.

1-й ведущий.

А сейчас представляем вам самую непосредственную номинацию "За материнскую ласку", в которой награждаются учитель начальных классов Холичева Нина Анатольевна.

Награждают ……………………………………………………….

Во дни торжеств и неприметных буден –
Невесть в каком году, в каком краю –
Мы добрым словом вспомнить не забудем
Учительницу первую свою!
Что, как цыплят, нас бережно считала,
Когда к себе под "крылышко" брала,
Когда по осени приветливо встречала
И в стены школьные торжественно вела.

Награждение под фанфары.

В следующей номинации «За любовь к Конституции Российской Федерации» награждается учитель обществознания Игнатьева Мария Алексеевна!

Награждает ………………………………………..

Каждый человек разумный
Знает, что закон суров!
И, поэтому, мы в курсе
Обществознания основ!
Конституцию учили,
Декларацию прочли.
Наш учитель постарался,
Чтоб ошибки мы учли!

В номинации "За мудрость и доброту" награждается классный руководитель, которая приняла нас из рук первого учителя и довела до сегодняшнего дня: Игнатьева Мария Алексеевна

Награждают ……………………………………………………

Душ шальных руководитель,
Нашей лени победитель,
И конечно, должен он
Видеть класс со всех сторон.

Мам и пап всех заменитель,
«Классный» наш руководитель,
Поздравляем, шлем привет,
Многих зим Вам, многих лет!

Награждение под фанфары.

Настало время для самой почетной номинации «За самую железную выдержку». И в этой номинации награждаются родители.

Взглянув назад, на годы жизни школьной,
Что исчезают навсегда вдали,
Мы скажем с дрожью в голосе невольной:
«Спасибо Вам, что в школу привели!»

Бывало всякое: уроки не учили,
Ночей не спали, забывали дневники,
Без сменки нагло мы ходили,
И в форточки швыряли мы снежки.

Вы нам уроки делать помогали,
(Следили за оценками у нас);
Мы вместе уравнения решали –
Всю ночь сидели, не смыкая глаз.

Нам было здесь и весело, и грустно…
Пятерки – радость, двойки – стыд и срам.
Сейчас мы, переполненные чувством,
Всем сердцем благодарны Вам.

В номинации «За организованность» награждается педагог - организатор Савчук Александра Владимировна.

Мероприятие организовать не просто.
Чтоб интересный вечер в школе провести,
Сначала надо вырастить таланты,
Чтоб их искусством всех нас потрясти.

Вып: Отдельные слова благодарности мы хотим сказать всем сотрудникам школы, которые были рядом с нами все эти 11 лет:

Работникам столовой, секретарю, уборщицам, гардеробщицам, завхозу и охраникам. Спасибо Вам!

2-й ведущий.

Всё хорошее рано или поздно заканчивается. Вот так же незаметно подошла к завершению и наша церемония награждения «Золотое СЕРДЦЕ», мы благодарим всех номинантов

Празднично украшенный зал, в зале учителя, родители, друзья выпускников. Звучит музыка.

Ход праздника

Ведущий: Дорогие выпускники! Уважаемые родите-ли, учителя, гости! И вот он наступил, этот волнующий момент: сегодня наши ребята получают, наконец, аттестаты! Давайте их поприветствуем!

Школьный вечер у нас,

Самый памятный вечер,

Приглашаем на бал,

На последнюю встречу.

В зал под музыку входят выпускники, занимают свои места.

Ведущий: Вот и кончилась ваша школьная пора. Больше для вас не прозвенит звонок, не позовет в класс, не соберет всех вместе. Каждый из вас отныне пойдет своей дорогой. Все пути перед вами. И как всегда на пороге чего-то нового, неизведанного, хочется оглянуться назад, еще раз мысленно пробежаться по самым заветным воспоминаниям. Помните, какими вы впервые пришли в школу?

На сцену поднимаются несколько старшеклассников и старшеклассниц, изображающих первоклассников. Девушки в белых передниках и с огромными бантами в волосах. Нарочито детскими голосами читают стихотворения Э. Большаковой.

1-й первоклашка»:

Ранец, прописи, тетрадки —

Все давным-давно в порядке!

Я сегодня первый раз

Отправляюсь в первый класс!

2-й «первоклашка»:

Мама косу заплела,

Бантики расправила,

Ранец новенький дала —

В первый класс отправила!

3-й «первоклашка»:

Я в школу торопился,

Боялся опоздать.

Едва портфель под мышку

Успела мама дать.

4-й «первоклашка»:

Не буду я лениться,

Все буду успевать.

5-й «первоклашка»:

Наш первый самый-самый

Звени, звени, звонок!

Домой идите, мамы!

Пора нам на урок! (Машет рукой.)

Выпускница: Я прекрасно помню этот день. Сентябрь. На улице не было прохладно, но у меня зуб на Зуб не попадал от волнения. Еще бы! Я первый раз шла в школу!

Выпускник: Я тоже немного трусил. И первой, кто встретил нас на пороге школы, была она, первая ваша учительница... Ее доброта, ее мудрость и неустанная забота помогли нам освоиться со школой.

Звучат стихи или песня о первой учительнице.

Выступает первая учительница.

Ведущий: Было бы несправедливо, получая аттеста-ты, не сказать о человеке, который выстрадал их вместе с нами.

Выпускник: Мама... Нелегкой, порой тернистой, школьной дорогой мы шли вместе с ней. Она, уставшая после работы, порой до глубокой ночи сидела вместе с нами над задачками по алгебре, преодолевая вместе с нами все школьные премудрости.

Выпускница: Ага! И ужасалась при этом огромному объему информации и неудобоваримому языку учебных пособий.

На сцену приглашается одна из мам.

Мама (выступление родителей на выпускном вечере ): Дорогие родители! Сегодня мы собрались на последнее родительское собрание, посвященное выпуску наших детей из школы. Чего греха таить, последнее время мы посещали эти собрания все реже. Дети росли, становились самостоятельнее, и мы все чаще ленились и надеялись, что обойдется и без нас. А еще мы привыкли полагаться на их учителей, полагаться на то, что они справятся с любой ситуацией. Дорогие учителя, вы немало потруди-лись, пока доучили наших детей до 11 класса. И где только вы брали столько мужества, мудрости и терпения! Мы все перед вами в неоплатном долгу. Желаем вам счастья и здоровья. Особую благодарность я хочу выразить классным Руководителям. Фактически на протяжении многих лет они заменяли нашим детям нас, матерей.

Ведущий приглашает на сцену классных руководителей.

Классные руководители высказывают пожела-ния своим выпускникам.

Когда-то первоклассника-мальчишку,

Пришедшего из школы в первый раз,

Родители спросили:

— Как делишки?

Понравился тебе твой 1 класс?

Съязвил сынок родителям в ответ:

— Понравился? Но это все детали:

Так что же вы мне раньше не сказали,

Зачем вы от меня всю жизнь скрывали,

Что в школе мне учиться столько лет?!

Но школьная пора прошла, как в сказке,

Мальчишка оглянуться не успел,

И нет в руках учительской указки,

И нет в ушах приятельской подсказки,

Истерся до последней крошки мел,

Сданы учителям моря и горы,

Туманности небесных Андромед,

Духовный облик Дядьки Черномора,

Штаны из теоремы Пифагора

И вытеснивший воду Архимед.

Вот и пролетели школьные годы.

И сейчас наступает самый волнующий момент...

Директор: Для вноса аттестатов о среднем образова-нии прошу всех встать. Аттестаты внести!

Звучат фанфары. Под музыку на сцену поднимаются девочка и мальчик, они вносят на рушнике аттестаты.

Директор или завуч школы зачитывает Приказ о выпуске.

Вручаются аттестаты. Выступление директора школы.

Ведущий: А теперь предоставляется слово главным виновникам торжества — выпускникам!

Выступление выпускников

Выпускница: Вот мы и получили аттестаты, аттестаты зрелости, и сразу словно стали чуточку старше. Возможно, мы сейчас еще не совсем до конца понимаем, как много сделали для нас учителя. Они 11 лет с завидным мужеством и стойкостью вкладывали в наши головы знания, порой сталкиваясь с отчаянным сопро-тивлением с нашей стороны. За эти годы многие наши учителя стали нам настоящими старшими друзьями. Мы всегда будем помнить своих учителей: и добрую Марию Ивановну, и строгую, но мудрую Екатерину Андреевну, и... (перечисляет). Теперь мы выросли и уже в состоянии оценить, как много вы для нас сделали. Большое вам спасибо за все.

Выпускник: Мы благодарны нашим вторым ма-мам — нашим классным руководителям.

Выпускница: Они открыли нам очарование театра...

Выпускник: Они ходили с нами в походы...

Выпускница: Помнишь, как Мария Ивановна разжигала костер под дождем?

Выпускник: Такое не забудешь...

Выпускница: С ними можно было поговорить не только об уроках, но и о жизни.

Выпускник: Они дали нам главный урок — они научили нас, что в жизни нужно быть добрым и мудрым, справедливым и порядочным.

Выпускница: И за это им самое большое спасибо!

Как повзрослели бывшие ребята,

Экзаменов смирив девятый вал.

Их зрелость подтверждают аттестаты

И право на последний школьный бал.

А школьный вальс ведет свое круженье,

Крутись, земля! Вселенная, крутись!

Вы покидаете теперь корабль «Ученье»,

Вам плыть на корабле с названьем «Жизнь».

Одна из классных руководителей:

Какие хорошие выросли дети,

У них удивительно ясные лица!

Возможно, им легче живется на свете,

Им проще пробиться, им легче добиться

Положим, они говорят, что труднее...

Быть может, и верно. Им, детям, виднее.

Но очень хорошие выросли дети!

Сегодня вам вручили аттестаты. Пусть они принесут вам, дорогие выпускники, успех, удачу, счастье. Сегодня — день, с которого начинается ваша взрослая, са-мостоятельная и свободная жизнь. Пусть она будет счастливой. А сейчас удивительная, неповторимая, праздничная ночь — ваш выпускной бал.

Ведущий: Еще раз поздравляем вас! И приглашаем всех в танцевальный зал! Торжественная часть вечера окончена, но наш вечер продолжается. Такой вечер, как сегодня, первый и последний в вашей жизни. Он — единственный. И волшебный. В такой вечер сбываются мечты, исполняются желания. Улыбайтесь друг другу, говорите хорошие слова, загадывайте желания. Будьте счастливы!