Palīdzība par Tele2, tarifi, jautājumi

Mēs esam sapratuši, kāda ir zināšanu būtība. Lieliski! Un kas ir zināšanas?

Vai mēs pareizi saprotam šo vārdu? Vai šī jēdziena dziļa apzināšanās ir atkarīga no mūsu sasniegumiem dzīvē?

Angļu filozofs Frensiss Bēkons zināšanas definēja kā: "Zināšanas ir spēks!". Piekrītu viņam 100%. Šī ir labākā un piemērotākā vārda "zināšanas" definīcija. Tieši tādai izpratnei būtu jāveidojas mūsu galvās.

Kāpēc tas ir tik svarīgi? Galu galā šodien internetā var atrast jebkuru informāciju!

Jā tu vari! Bet pati informācija NAV zināšanas, bet gan tikai informācija! Un, ja visi to saprastu, tad noteikti velti netērētu dārgo laiku! Kas ir dārgais laiks? Vlad, par ko tu runā? Tagad, kungi, es visu paskaidrošu :)

Mūsdienās, nepārtrauktas un globālas informācijas plūsmas laikmetā, katra mūsu dzīves minūte ir vērtīgs laiks. Viena minūte zaudēta laika var radīt bezjēdzīgas darba stundas. Viens mirklis var noteikt mūsu panākumus un neveiksmes. Laiks ir viens no galvenajiem mūsu dzīves resursiem. Kādas šeit attiecības? Un attiecības starp zināšanām un laiku ir tiešas.

<Чем больше ты имеешь знаний, тем меньше времени потребуется для достижения целей!>

Mēs visi cenšamies dzīvē kaut ko sasniegt. Kāds vēlas kļūt par veiksmīgu uzņēmēju, kāds par skolotāju, kāds par ārstu un kāds par inženieri. Un mums visiem ir vajadzīgas zināšanas! Zināšanas ir vajadzīgas visur un vienmēr! Zināšanas nosaka mūsu "virziena" un panākumu pakāpi.

Tātad, kas ir zināšanas?

Zināšanas- tā ir skaidri saprotama informācija + pieredze + pasaules uzskats, kas veido vienotu veselumu!

Zināšanas ir katra cilvēka spēcīgākā vērtība! Tagad uzdodiet sev šo jautājumu: cik attīstīts jums ir šis īpašums? Cik bieži tu to stiprini?

Katru dienu mums ir jāpilnveidojas kļūt labākiem, stiprākiem, gudrākiem un konkurētspējīgākiem. Katru Dieva dienu mums kaut kas jāiemācās un noteikti jāanalizē, jo bez analīzes nav kritiskas domāšanas, kas nosaka mūsu personību. tieši tā, kritiskā domāšana rada personai autoritāti. Kuru mēs interesēs, ja mēs piekrītam visiem? Un kas mums ļaus nepiekrist visiem? Pareizi! Mūsu pasaules uzskats, informācija un pieredze, kas ir zināšanas!

Atcerieties, kā jūs sēdējāt pie sava galda, un skolotājs kaut ko stāstīja visai klasei. Vai visi saņēma vienādas zināšanas? Vai visi ieguva vienādas atzīmes? Nē! Jo katram bija atšķirīgs pasaules uzskats, cita pieredze un galvenais – cita izpratne par informāciju. Jo spēcīgākas būs šīs 3 sastāvdaļas, jo labākas būs jūsu zināšanas. Jo vairāk zināšanu galvā, jo vieglāk to pieņemt un uzkrāt. Tas ir fakts!

Mūsdienu vidē ir ļoti svarīgi pieņemt lēmumu pēc iespējas ātrāk, lai iegūtu priekšrocības pār konkurentiem. Un visiem vienmēr ir konkurenti, ja vien tu, protams, neesi Robinsons Krūzo :)

Kam pieder informācija, tam pieder pasaule! Vai esat dzirdējuši šo izteicienu? Protams, mēs dzirdējām. Katru reizi, kad saskaramies ar jaunu uzdevumu vai jautājumu, smadzenes sāk skenēt esošās zināšanas, lai sniegtu pareizo atbildi. Katra cilvēka uzdevums–izveidojiet savu augstas kvalitātes zināšanu bāzi, lai skenēšana būtu veiksmīga! Kad mums kaut kas jāatrod un mums pa rokai ir internets, mēs vēršamies pie meklētājprogrammas, kas atbildes sniedz sekundes daļā. Tas pats notiek mūsu smadzenēs. Izveido mini internetu savā galvā!

Zināšanas– tas ir mūsu ierocis un spēks, kas ļauj dzīvē kaut ko sasniegt.

Paskaties uz veiksmīgi cilvēki. Vai starp viņiem var atrast kaut vienu muļķi, kuram ir zems zināšanu koeficients? Nu varbūt bokseri :) Labi, jokus malā.

Šī raksta mērķis ir likt ikvienam to apzināties zināšanas- tas ir cilvēka vērtīgākais īpašums, kas tiek iegūts tikai rūpīgā un personīgā darbā! Novēlu ikvienam pastāvīgi meklēt jaunas un noderīgas zināšanas.

Zināšanu rezultāti

Noderīgas zināšanas ir zināšanas, kas mums vai apkārtējiem cilvēkiem noder praktiski. .

Jebkuras noderīgas zināšanas nes 4 rezultātu veidi:

Uzlabota veselība (kļūst vairāk enerģijas, spēka un laimes)

Nostiprinās prāts (vieglāk pieņemt lēmumus, uzņemties atbildību un paciest citu trūkumus)

Uzlabojas attiecības ar cilvēkiem (vairāk mīlestības, cieņas un prieka)

Pieaugoši ienākumi (vairāk naudas, brīvais laiks un brīvība)

Jebkuras zināšanas, kas neuzlabo veselību, prātu, attiecības un/vai ienākumus, ir tukšas, nepraktiskas .

Dažreiz viņi saka par dažām zināšanām, ka, pateicoties tām, cilvēki sāka labāk izprast sevi un apkārtējo pasauli. Labi, bet, ja tu sāksi labāk izprast sevi un pasauli, tu noteikti sāksi justies labāk, būt pacietīgāks, vieglāk veidot attiecības ar apkārtējiem un nopelnīt vairāk. Citādi tā pašapmāns.

Vispārējās izglītības audits

Apgūstot zināšanas, pajautājiet sev:

Vai tas uzlabos manu veselību?

Vai tas padarīs mani stiprāku un enerģiskāku?

Vai es vai apkārtējie būs laimīgāki?

Vai tas man atvieglos lēmumu pieņemšanu?

Vai tas man atvieglos atbildības uzņemšanos?

Vai tas man iemācīs būt pacietīgam pret citu cilvēku trūkumiem?

Vai tas manā dzīvē ienesīs vairāk mīlestības un cieņas?

Vai tas padarīs manu dzīvi priecīgāku?

Vai tas ļaus man nopelnīt vairāk?

Vai tas man dos vairāk brīvā laika?

Vai tas mani padarīs brīvu?

Ja atbilde uz vismaz vienu jautājumu ir apstiprinoša, zināšanām ir vērts tērēt laiku un naudu. Ja nē, tās ir tukšas zināšanas. Pat ja tas tiek pasniegts kā Visuma lielākais noslēpums.

atcerieties, kajebkuras zināšanas ir jāpielieto un jāpārbauda praksē : kaut ko iemācījies - pieteikties; pieteicās un ieguva vēlamo rezultātu - iemāciet to citiem. Tikai ievērojot šo formulu, jūs varat gūt panākumus izvēlētajā darbībā.

Apšaubāmu zināšanu kritēriji

Papildus tam, ka tukšas zināšanas neko tavā dzīvē neuzlabo, tām ir arī tāda nepatīkama īpašība kā izplūšana morālās vērtības. Tāpēcjebkuras tukšas zināšanas ir potenciāli bīstamas un apšaubāmas . Un, ja, saņemot kādas zināšanas, pamanāt sevī negatīvisma pieaugumu, tad ziniet tonegatīvais ir daiļrunīgs pierādījums tam, ka noderīgu zināšanu vietā tu iegūsti kāda iekaisušās iztēles ekskrementus.

Visizplatītākie apšaubāmu zināšanu kritēriji :

Paaugstināta uzbudināmība

Pārākuma sajūta pār citiem

Neiecietība pret citiem viedokļiem

Piespiedu maldināšana vai maldināšana

Nebaidieties atmest zināšanas, ja tās jūs uz to nenoved labāka dzīve. Meklējiet noderīgas zināšanas, nogrieziet bezjēdzīgo un šaubīgo. Lai to izdarītu, pastāvīgi uzraugiet savas jūtas:

Vai es kļūstu mierīgāks vai aizkaitināmāks?

Vai es jūtos harmonijā ar visiem, vai arī jūtos pārāka par kādu?

Vai es esmu laimīgs, kad uzzinu kaut ko jaunu, vai dusmīgs, kad sastopos ar citu skatījumu?

Vai es stāstu tā, kā tas ir, vai es maldinu sevi un citus cilvēkus?

Pierakstieties individuālajiem treniņiem, iegūstiet vairāk vingrinājumu un detalizēts atšifrējums katru teorētiskās daļas punktu, kā arī saņemt personisku konsultāciju, sazinoties ar autoru. Tiem, kas nodarbojas ar jogu autora slēgtās jogas skolas „Ieskats” programmā, visi pakalpojumi ir bez maksas, pārējiem – pēc vienošanās.

Mans skype: jūras laime

Vkontakte lapa.

Zināšanas ir mūsu eksistences pamats šajā pasaulē, ko cilvēks radījis saskaņā ar cilvēku sabiedrības veidotajiem likumiem. Pateicoties mūsu senču atklājumiem, par mūsu mantojumu ir kļuvuši milzīgi dažāda veida informācijas masīvi.

Zināšanas un prasmes – uz to mūs orientē sistēma, kurā nonākam gandrīz uzreiz pēc piedzimšanas. Un lieliski, ka varam izmantot jau gatavus datus, pēc tiem izdarot savus secinājumus.

Bet kas ir zināšanas? Sociālo zinātņu definīcija un citi ar to saistītie jēdzieni mūs interesē mūsu rakstā. Mēs ceram, ka apkopotā informācija palīdzēs apzināti pieiet zināšanu problēmai un pieņemt to nozīmi mūsdienu cilvēka dzīvē.

Kas ir zināšanas? Sociālo zinātņu definīcija

Viena no zinātnēm par visām parādībām, kas saistītas ar sociālā dzīve cilvēks ir sociālā zinātne. Tas sniedz mums skaidru termina definīciju. Tātad, saskaņā ar sociālo zinātņu terminoloģiju, zināšanas ir cilvēka kognitīvās (citos avotos - kognitīvās) darbības rezultāts.

Turklāt zināšanas ir noteikta forma, kurā formulēti secinājumi un fiksēti fakti pastāv, tiek sistematizēti un glabāti nodošanas un izmantošanas nolūkā.

Zināšanas un zināšanas

Papildus tūlītējam jautājumam par to, kas ir zināšanas (iepriekš mēs sniedzām sociālās zinātnes definīciju), ir vērts saprast saistītos jēdzienus. Mēs uzskatām, ka zināšanu jēdziens ir visatbilstošākais jautājuma pilnīgai izskatīšanai.

Izziņa ir process, kura laikā cilvēks saņem noteiktas zināšanas. Fakti par objektīvā realitāte atspoguļojas cilvēka prātā, ieņemot tur savu vietu. Izziņas subjekts ir cilvēks pats, un objekts ir faktu masīvs par realitātes parādībām un objektiem, kas apkopoti un pasniegti noteiktā formā.

Zināšanu raksturojums

Jēdziena "zināšanas" atšifrēšana ir saistīta ne tikai ar sociālajām zinātnēm, bet arī ar filozofiju un psiholoģiju. Jā, iekšā mūsdienu filozofija joprojām aktuāli ir strīdi par to, kāda veida saņemtā informācija ir zināšanas.

Saskaņā ar mūsdienu domātāju dominējošo viedokli, lai pārietu uz šo kategoriju, informācijai ir jābūt noteiktām īpašībām, proti, tai jābūt patiesai, apstiprinātai un uzticamai.

Kā redzat, visi kritēriji ir ļoti relatīvi un subjektīvi. Tas ir iemesls šī jautājuma atklātībai mūsdienu zinātnes, kas ietver sociālo zinātņu jautājumus.

Zināšanu klasifikācijas

Tātad viena no acīmredzamajām zināšanu klasifikācijām ir pēc nesēja, citiem vārdiem sakot, pēc zināšanu atrašanās vietas. Kā varam iedomāties, tās glabājas cilvēku atmiņā, drukātajos izdevumos, visa veida elektroniskajos medijos, datubāzēs un citos.

Interesantāka, mūsuprāt, zināšanu klasifikācija – pēc zinātniskuma pakāpes. Saskaņā ar to zināšanas ir zinātniskas un nezinātniskas. Katrai sugai ir savas pasugas.

Tātad, zinātniskās zināšanas var būt empīriski (iegūti pašu novērojumu, zināšanu rezultātā) un teorētiski (uztverot kā patiesību abstraktu datu par pasauli modeļiem - tabulas, diagrammas, abstrakcijas, analoģijas).

Ir vairāk dažādu nezinātnisko zināšanu, un tās pašas par sevi ir interesantas kā kategorijas. Nezinātniskās zināšanas ietver tās, kas ir dati par elementārām ikdienas lietām - parastajām un praktiskām. Pseidozinātniskās zināšanas – tās, kas operē ar zināmām zinātniskām hipotēzēm, kuras vēl nav apstiprinātas vai atspēkotas. Pseidozinātniskās zināšanas ir tas, ko mēs saucam par aizspriedumiem, maldiem, minējumiem. Ir arī kvazizinātniskie (ieaudzināti ar teorijām, bet neapstiprināti ar faktiem), antizinātniski (utopiski, grauj ideju par realitāti), parazinātniskie (kam vēl nav iespējams atrast apstiprinājumu).

Sociālo zinātņu jautājumi aplūko nelielu daļu no zināšanu veidiem. Taču pašizglītības nolūkos ir interesanti uzzināt par pastāvošajām teorijām un cilvēces uzkrāto informācijas masīvu sadalījumu.

Secinājums

Mēs savā rakstā aplūkojām vienu no sociālo zinātņu zinātnes fundamentālajām definīcijām - zināšanas. Tātad, kas ir zināšanas? Sociālo zinātņu definīcija mums saka, ka tas ir cilvēka kognitīvās darbības rezultāts, kā arī veids, kādā šis rezultāts tiek glabāts un pārraidīts.

Mūsdienu zināšanu klasifikācija ir ļoti plaša un ņem vērā daudzus kritērijus. Gan mūsu ikdienas, gan profesionālās zināšanas, un tikai un vienīgi zinātniskiem faktiem, un utopiskas hipotēzes - tie visi ir atsevišķi zināšanu veidi un apakštipi.

Mēs ceram, ka mūsu raksts jums bija interesants.

Ko nozīmē “noderīgas zināšanas”?

polidenis

Es nezinu, es zinu, ka zināšanas nedrīkst būt noderīgas, bet dzīves un uztura prezentēšana ir kā enerģijas lādiņš, ja zināšanas vienkārši nogalina, tad tās nav noderīgas, bet ir citas zināšanas, kuras, pēc Life, Tie baro un uzlādē, tādas zināšanas noder! tāpēc meklējiet šādas zināšanas un ne tikai zināšanas prāta un filozofijas dēļ, tikai zināšanas padara cilvēku par humanoīdu ar lielu galvu un mazu ķermeni, un cilvēks piedzīvo dzīvi ar viņu un komunicē interesanti,

Mir Moy nnnn

Noderīgas zināšanas ir tās, kuras cilvēks ne tikai saņem, bet arī tām seko. Zināšanas nevar būt noderīgas, ja cilvēks, kas tās lasa vai klausās, tām nepakļaujas. Tas ielidoja no vienas auss, izlidoja no otras). Ir jāseko "noderīgām zināšanām". Es runāju par zināšanām, kas nav pretrunā ar Allāha gribu. Zināšanas, kas vairos cilvēkā ticību Allāham. Un noderīgākas zināšanas ir dzīvē gūtā pieredze.
Nav jāmācās daudz, bet gan nepieciešamais, kas cilvēkam noderēs "nākotnē" inshaAllah. Cilvēkam dzīvē jābūt pareizam mērķim, ja ir mērķis, būs arī vēlme iegūt zināšanas, kas viņam noder.

Kā atšķirt noderīgas zināšanas no nederīgām (papildu materiāli kursa IV 1. nodarbībai)

Zināšanu rezultāti

Noderīgas zināšanas ir zināšanas, kas mums vai apkārtējiem cilvēkiem noder praktiski..

Jebkuras noderīgas zināšanas nes 4 rezultātu veidi:

Uzlabota veselība (kļūst vairāk enerģijas, spēka un laimes)

Nostiprinās prāts (vieglāk pieņemt lēmumus, uzņemties atbildību un paciest citu trūkumus)

Uzlabojas attiecības ar cilvēkiem (vairāk mīlestības, cieņas un prieka)

Pieaugoši ienākumi (vairāk naudas, brīvais laiks un brīvība)

Jebkuras zināšanas, kas neuzlabo veselību, prātu, attiecības un/vai ienākumus, ir tukšas, nepraktiskas.

Dažreiz viņi saka par dažām zināšanām, ka, pateicoties tām, cilvēki sāka labāk izprast sevi un apkārtējo pasauli. Labi, bet, ja tu sāksi labāk izprast sevi un pasauli, tu noteikti sāksi justies labāk, būt pacietīgāks, vieglāk veidot attiecības ar apkārtējiem un nopelnīt vairāk. Citādi tā pašapmāns.

Vispārējās izglītības audits

Apgūstot zināšanas, pajautājiet sev:

Vai tas uzlabos manu veselību?

Vai tas padarīs mani stiprāku un enerģiskāku?

Vai es vai apkārtējie būs laimīgāki?

Vai tas man atvieglos lēmumu pieņemšanu?

Vai tas man atvieglos atbildības uzņemšanos?

Vai tas man iemācīs būt pacietīgam pret citu cilvēku trūkumiem?

Vai tas manā dzīvē ienesīs vairāk mīlestības un cieņas?

Vai tas padarīs manu dzīvi priecīgāku?

Vai tas ļaus man nopelnīt vairāk?

Vai tas man dos vairāk brīvā laika?

Vai tas mani padarīs brīvu?

Ja atbilde uz vismaz vienu jautājumu ir apstiprinoša, zināšanām ir vērts tērēt laiku un naudu. Ja nē, tās ir tukšas zināšanas. Pat ja tas tiek pasniegts kā Visuma lielākais noslēpums.

atcerieties, ka jebkuras zināšanas ir jāpielieto un jāpārbauda praksē: kaut ko iemācījies - pieteikties; pieteicās un ieguva vēlamo rezultātu - iemāciet to citiem. Tikai ievērojot šo formulu, jūs varat gūt panākumus izvēlētajā darbībā.

Apšaubāmu zināšanu kritēriji

Papildus tam, ka tukšas zināšanas neko tavā dzīvē neuzlabo, tām piemīt arī tāda nepatīkama īpašība kā morālo vērtību erozija. Tāpēc jebkuras tukšas zināšanas ir potenciāli bīstamas un apšaubāmas. Un, ja, saņemot kādas zināšanas, pamanāt sevī negatīvisma pieaugumu, tad ziniet, ka negatīvisms ir daiļrunīgs pierādījums tam, ka noderīgu zināšanu vietā jūs saņemat kāda iekaisušās iztēles ekskrementus.

Visizplatītākie apšaubāmu zināšanu kritēriji:

Paaugstināta uzbudināmība

Pārākuma sajūta pār citiem

Neiecietība pret citiem viedokļiem

Piespiedu maldināšana vai maldināšana

Nebaidieties atmest zināšanas, ja tās neved jūs uz labāku dzīvi. Meklējiet noderīgas zināšanas, nogrieziet bezjēdzīgo un šaubīgo. Lai to izdarītu, pastāvīgi uzraugiet savas jūtas:

Vai es kļūstu mierīgāks vai aizkaitināmāks?

Vai es jūtos harmonijā ar visiem, vai arī jūtos pārāka par kādu?

Vai es esmu laimīgs, kad uzzinu kaut ko jaunu, vai dusmīgs, kad sastopos ar citu skatījumu?

Vai es stāstu tā, kā tas ir, vai es maldinu sevi un citus cilvēkus?

Pierakstīties uz individuālo apmācību, iegūt vairāk vingrinājumu un detalizētu katra teorētiskās daļas punkta atšifrējumu, kā arī saņemt personisku konsultāciju, sazinoties ar autoru. Tiem, kas nodarbojas ar jogu autora slēgtās jogas skolas „Ieskats” programmā, visi pakalpojumi ir bez maksas, pārējiem – pēc vienošanās.

Mans skype: jūras laime

Vkontakte lapa: http://vk.com/id39643953

P.S. Apmeklējiet arī manu emuāru, kas veltīts sevis attīstībai ar jogas metodēm: http://v-lavrov.livejournal.com/

Vairāk par kāda ir atšķirība starp informāciju un zināšanāmšeit: http://v-lavrov.livejournal.com/7156.html

Precīza vārda zināšanas definīcija

.Taglio tattico.

Zināšanas ir cilvēka izziņas darbības rezultātu pastāvēšanas un sistematizācijas forma. Zināšanas palīdz cilvēkiem racionāli organizēt savu darbību un risināt dažādas problēmas, kas rodas to procesā.

Daria Beļjanska

Ņikita Kovaļčuks

Ja jums ir nepieciešama vienkārša atbilde uz jautājumu, tad zināšanas ir pārbaudītas informācijas (atbilžu uz jautājumiem) rīcībā, kas ļauj atrisināt problēmu.
Zināšanas ir cilvēka izziņas darbības rezultātu pastāvēšanas un sistematizācijas forma. Zināšanas palīdz cilvēkiem racionāli organizēt savu darbību un risināt dažādas problēmas, kas rodas to procesā.

Zināšanas iekšā plašā nozīmē- subjektīvs realitātes tēls jēdzienu un ideju veidā.

Zināšanas (priekšmets) - pārliecināta priekšmeta izpratne, spēja ar to rīkoties, saprast un arī izmantot iecerēto mērķu sasniegšanai.

Zināšanas - mākslīgā intelekta un ekspertu sistēmu teorijā - informācijas un secinājumu noteikumu kopums (indivīdam, sabiedrībai vai AI sistēmai) par pasauli, objektu īpašībām, procesu un parādību modeļiem, kā arī noteikumiem. par to izmantošanu lēmumu pieņemšanā. Galvenā atšķirība starp zināšanām un datiem ir to struktūra un darbība, jaunu faktu parādīšanās datu bāzē vai jaunu attiecību nodibināšana var kļūt par izmaiņu avotu lēmumu pieņemšanā.

Kas ir Zināšanas?

Personīgais konts ir izdzēsts

Ja kādu objektu nevar aprakstīt zināšanu izteiksmē, tad šāds objekts neeksistē, nedarbojas Visumā, VAI PASTĀV UN DARBOJAS, BET CILVĒKIEM NAV PIETIEK ZINĀŠANU, LAI ŠO OBJEKTU IZPĒTĪT, Identificēt UN IZVEIDOT UZ TĀ))

ἀνάβασις θεοῦ

1. Kas ir ticība un zināšanas – indivīdam un cilvēcei?
Mans cienījamais pretinieks piedāvā savas ticības un zināšanu definīcijas. Nepieņemot un neapstrīdot tos, es uzdrošinos piedāvāt savu interpretāciju.
Ticība ir noteikta apgalvojuma (paziņojuma, informācijas ...) pieņemšana par patiesību, ko neapstiprina tā, kurš to pieņem, pieredze.
Zināšanas ir noteikta apgalvojuma (paziņojuma, informācijas ...) pieņemšana kā patiesība, ko apstiprina tā, kurš to pieņem, pieredze.
Tas liecina, ka ar šādu definīciju pirmais jēdziens (ticība) tiek interpretēts pārāk plaši, bet otrais (zināšanas), gluži pretēji, pārāk šauri. Ņemsim to kā pirmo tuvinājumu un pēc tam nedaudz precizēsim.
Galvenais ir izceltais frāzes beigas katrā definīcijā, uzsverot katra no jēdzieniem subjektivitāti. Izrādās, tas ir tas, kas. Es (Trevogins) zinu, ka pasaulē ir Novgorodas pilsēta – es tur biju. Bet diemžēl es nevaru teikt to pašu par Smoļenskas pilsētu - es vienkārši tur nebiju, un man bija jāapmierinās ar citu cilvēku liecībām (stāsti, grāmatas, TV šovi ...). Tātad, es nezinu, bet tikai ticu Smoļenskas esamībai? Izrādās – tā, lai gan krasi atšķiras no vispārpieņemtās vārda “zināt” izpratnes. Taču situācija nav bezcerīga: es zinu, ka jebkurā brīdī varu pārliecināties par Smoļenskas esamību, turp dodoties. Kas attiecas uz citu cilvēku liecībām (stāsti, TV raidījumi ...), tad man vienkārši nav pamata šaubīties par viņu apzinīgumu un patiesumu.
Bet galu galā es esmu tikai viens indivīds no vairākiem miljardiem, un tas, ko es zinu un kam es ticu, nevienam nerūp, izņemot manus mīļos. Taču no cilvēces viedokļa svarīgs ir pavisam kas cits. Tā, cilvēce, vienkārši zina, ka pasaulē ir Smoļenskas pilsēta. Kāpēc? Jā, jo daudzi tās pārstāvji tur bija un joprojām turpina dzīvot. Šajā primitīvajā piemērā mēs nonākam pie ļoti svarīga secinājuma:
Cilvēces zināšanu apjoms kopumā ir daudzkārt lielāks nekā jebkura indivīda zināšanu apjoms.
Jautājums ir: vai bija vērts izlauzties cauri atvērtām durvīm? Nesteidzieties ņirgāties. Mēģiniet atbildēt uz vienkāršu jautājumu: kas ir zinātne – vai tās ir zināšanas vai ticība? Es gribētu atbildēt, ka, protams, zināšanas. Visas līdz šim iegūtās zinātniskās informācijas kopums, protams, ir zināšanas, bet tikai attiecībā uz visu cilvēci. Bet attiecībā pret indivīdu diemžēl - tikai ticība. Nu, lai ne 100% ticība, bet 99,99 procenti reklāmu ... 9. Leonīds Ivanovičs sniedz vienkāršu piemēru: "Es uzskatu (es pieņemu bez pierādījumiem, lai gan tos man var iesniegt), ka 5 * 6 = 30, nevis 25 vai 40." Tieši tā: sākotnēji bērns reizināšanas tabulu iegaumē dogmatiski, bez pierādījumiem. Taču gandrīz uzreiz viņam ir iespēja patstāvīgi pārbaudīt katru tās līniju, uz papīra uzzīmējot piecas rindas pa sešiem apļiem (vai krustiņiem, vai maziem velniņiem) katrā un ar tiešo skaitīšanu pārliecināties, ka kopā tās būs 30. Lielākā daļa cilvēku to dara. Un ticība pārvēršas zināšanās.
Bet problēma ir tā, ka indivīdam ir ierobežojums. Es varu tieši pārbaudīt Ohma likuma un vairāku citu tikpat vienkāršu dabas likumu spēkā esamību. Bet es nevaru atkārtot visu ceļu, ko cilvēce ir nogājusi, zinot zinātnisko patiesību.
Var būt trīs šķēršļi (dažādās kombinācijās):
Tātad šī ir jautājuma sakne: zinātnisko datu pārbaudes potenciāls jebkurai konkrētai personai. Un tagad mēs pilnveidosim zināšanu jēdzienu (pat ja tas attiecas uz indivīdu!) šādi:

Par zināšanām šī vārda plašā nozīmē var uzskatīt noteikta apgalvojuma (paziņojuma, informācijas ...) pieņemšanu par patiesību, kas, lai arī indivīds nav pārbaudīts, pirmkārt, ir iegūts no diezgan uzticama avota, otrkārt, , viņš to potenciāli var pārbaudīt (atmetot tīri tehniskas grūtības).

Tatjana Ļimonova

cilvēces noteiktas informācijas uzkrāšana, ko cilvēki uzkrājuši noteiktā attīstības periodā. Tāpēc zināšanas ir modernas un novecojušas. Katram cilvēkam ir individuāls zināšanu krājums, kas uzkrāts smaga darba rezultātā, zinot un izprotot pasauli. Lai saglabātu zināšanas un nodotu tās nākamajām paaudzēm, tika izgudrota zīmju forma: burti, vārdi, cipari. Tomēr apziņā zināšanu uzkrāšanās notiek, izprotot jēdzienus un praktisko darbību. Zināšanas, kas nonāk indivīda zemapziņā, pārvēršas par viņa pastāvīgo bagāžu. Nepietiekami attīstītiem indivīdiem ir raksturīga nepietiekama zināšanu uzkrāšana zemapziņā. Kopējo zināšanu apjomu, to tematisko fokusu cilvēkiem piešķir Augstākie Skolotāji, atkarībā no viņu attīstības līmeņa un mērķiem. Jaunas zināšanas tiek nosūtītas caur indivīdiem, kas ir īpaši sagatavoti to uztveršanai un izpratnei (zinātnieki, izgudrotāji, filozofi, pravieši utt.). Piemēram, Mendeļejevam sapnī Augstākie skolotāji iedeva gatavu ķīmisko elementu tabulu. Un viņa attīstības pakāpe bija pietiekama, lai to pareizi saprastu un precīzi pateiktu cilvēcei.

Kas ir zināšanas?

Dmitrijs Ulovkovs

Zinātne nezina likumu, saskaņā ar kuru neorganiskās vielas (atomi un molekulas) varētu tikt organizētas dzīvā šūnā un turklāt radīt prātu. Pazīstamais kanādiešu bioloģijas profesors M. Reuse, pēc savas pārliecības agnostiķis, runājot par ideju par t.s. Cilvēka prāta dabiskā izcelsme evolūcijas ceļā rakstīja: "Tomēr, un to var stingri apgalvot, bioloģiskā teorija un eksperimentālā prakse stingri liecina pret to. Mūsdienu teorētiskajā bioloģijā nav nekā tāda, kas pieļautu neizbēgamo intelekta rašanās neizbēgamību.

Izmantojiet "karsto taustiņus"
Ir daudz īsinājumtaustiņu, kurus varat izmantot, lai ātri veiktu tās pašas darbības. Tos izmanto, strādājot ar logiem, teksta redaktoros. pārlūkprogrammās utt. Par laimi, mums nav jāatceras 350 kombinācijas, lai ātri ierakstītu un nosūtītu tekstu drukāšanai. Apmēram 10-15 ir pietiekami, bet pat tie var atvieglot dzīvi. Tastatūras īsinājumtaustiņu sarakstā iezīmējiet tos, kurus izmantojat visbiežāk (tas aizņems aptuveni 5 minūtes), pēc tam izmēģiniet tos un atcerieties (vēl 5 minūtes). Ja atmiņa neizdodas, karsto taustiņu shēmu varat iestatīt kā darbvirsmas fona attēlu
Apgūstiet "izvērsto" meklēšanu meklētājprogrammā
Pareizi formulējiet vaicājumu, un meklētājprogramma ātri sniegs jums precīzu atbildi. Operatoru komandas, kas palīdz precizēt vaicājumus, katrai meklētājprogrammai ir atšķirīgas. Ja vēlaties "google" - Google meklēšanas operatori jums palīdzēs. Lai izceltu sarakstā galveno un atcerētos to, būs nepieciešamas vismaz 10 minūtes. Un tad tas ir prakses jautājums.
Iemācieties ātri izdomāt vārdu tulkojumu, neizejot no tīmekļa lapas
To palīdzēs izdarīt pārlūkprogrammas Google Chrome paplašinājums - Google Dictionary. Tezaurs ir noderīgs ikvienam, kurš studē angļu valoda vai strādā internetā ar angļu avotiem: noklikšķiniet uz nepazīstama vārda, un jūs redzēsiet ne tikai tā atšifrējumu un transkripciju, bet arī tulkojumu savā valodā. Ja jums ir angļu valodas pamatzināšanas, tad iebūvētās Google vārdnīcas izmantošana būs ātrāka, ērtāka un daudz noderīgāka nekā Google Translate funkcija (kurā tulkojums krievu valodā bieži ir greizs). Līdzīga funkcija ir pieejama arī pārlūkprogrammā Firefox.

Apgūstiet dažas ātras iegaumēšanas metodes
Iespēja saglabāt atmiņā lielus datu apjomus atvieglo dzīvi ne tikai skolēniem pirms eksāmeniem, bet arī mums, kas jau ir beiguši studijas. Zinot, kā izmantot ātrās iegaumēšanas metodes, jūs varat viegli iemācīties svešvaloda, pērciet lielveikalā visus produktus no saraksta, kurus neņēmāt līdzi, un nezvaniet savam jaunajam draugam Mišai Vasjai. Ir vairāki tehniķi, izvēlieties to, kas jums derēs.
Izmantojiet ugunsdzēšamo aparātu
Tie karājas visur, kur to nosaka drošības noteikumi. Viņi var glābt dzīvības un īpašumu. Bet cik daudzi no mums patiešām zina, kā tos izmantot? Veltiet 10 minūtes, lai rūpīgi izlasītu vai noskatītos video, atcerieties – un kļūstiet par noderīgāku sabiedrības locekli.
Pareizi iesaiņojiet savu bagāžu
Mēs visi laiku pa laikam ceļojam. Kad būsiet iemācījušies pareizi (lasi: uzmanīgi, kompakti, ātri, ar minimālu mantu bojājumu) sakravāt lietas koferī, jūs uzskatīsit šo nodarbi par patīkamu izklaidi, nevis galvassāpēm visu atlikušo mūžu.
Izmēriet jebko ar savu ķermeni
Ko darīt, ja steidzami kaut kas jāizmēra, bet pie rokas nav lineāla vai mērlentes? Gaidiet palīdzību vai ceriet uz aci. Bet jūs varat sagatavoties šādai situācijai iepriekš, veicot vairākus mērījumus un atceroties iegūtās vērtības. "Noderīgas" mērvienības var būt: - maksimālais attālums starp īkšķa un mazā pirkstiņa galiem; - pēdas garums no īkšķa gala līdz papēžam; - attālums starp īkšķa un rādītājpirksta galiem; - maksimālais attālums starp rādītājpirkstu un vidējo pirkstu galiem.
Pastāstiet laiku bez pulksteņa
Domā, ka pulksteņa nav! Apskatīsim viedtālruņa ekrānu. Bet ko darīt, ja jūs nonākat pilnīgas "digitālās detoksikācijas" situācijā, bet tajā pašā laikā kavējaties uz randiņu? Nav grūti atcerēties veidus, kā noteikt laiku bez pulksteņa, un ir ļoti daudz priekšrocību!
Atcerieties galda etiķetes pamatnoteikumus
Ja bieži apmeklējat korporatīvās pieņemšanas vai vienkārši tiekaties ar draugiem kafejnīcā-restorānos, tad noderēs zināšanas par mūsdienu galda etiķetes noteikumiem. Tie ietver: – pareizas absorbcijas prasmes dažāda veidaēdiens; - zināšanas pasniegšanas pamatos; - uzvedības noteikumi pie galda.
Vai arī ejiet "no pretējās puses" - noskaidrojiet galvenās kļūdas pie galda un nepieļaujiet tās.
Lasīt:

Iemācieties ātri aizmigt

Lielākā daļa no mums zina šo skumjo sajūtu: ir pienācis laiks gulēt, jūs vēlaties gulēt, bet jūs nevarat aizmigt. Mēs piedāvājam dažus vienkāršus "trikus", kas palīdzēs:

• mēģiniet neaizmigt
  Turiet acis plaši atvērtas, garīgi atkārtojiet "Es negulēšu". Mūsu smadzenes slikti uztver daļiņu NOT, tāpēc tās sāks izpildīt komandu.
• atceries dienas notikumus
  Ritinot galvā vissīkākās detaļas (vēlams apgrieztā secībā), tu atbrīvosi galvu no raizēm un uzmācīgām domām.
• pamež acis
  Aizveriet acis un pagrieziet tās 3 līdz 5 reizes. Līdzīgas acu kustības tiek veiktas, kad mēs guļam. Miega imitēšana palīdzēs atbrīvot melatonīnu, miega hormonu.
• vienkārši fantazēt
  Iedomājieties sevi ērtā, patīkamā, skaistā vietā (piemēram, tropu paradīzē) - neaizmirstiet par smaržām, skaņām, pieskārieniem. Drīz jūs atslābīsities un aizmigsit.
• izmantojiet Endrjū Veila metodi
  Koncentrējieties uz elpu: mierīgi ieelpojiet caur degunu 4 sekundes, pēc tam aizturiet elpu 7 sekundes un pēc tam lēnām izelpojiet caur muti 8 sekundes.

Ko nozīmē “noderīgas zināšanas”? un saņēmu vislabāko atbildi

Atbilde no Hope[guru]
Patiesas zināšanas, zināšanas no Dieva.

Atbilde no 321 [eksperts]
Daudz zināšanu noder. Jo vairāk jūs zināt, jo labāk varēsit analizēt notiekošo. Protams, ja jūs neesat biologs, jums nekad dzīvē nebūs jāzina amēbas uzbūve.
1. Jurisprudence.
2. Finanšu pratība.
3.Maldi.
Piemēram, jums ir automašīna, tā sabojājās, un tā vietā, lai sēdētu šeit, jūs mācāties, kā diagnosticēt automašīnas problēmas.

Atbilde no Irida[guru]
Zināšanas, kas atklāj Patiesību.

Atbilde no Marija Mahrova[guru]
Zināšanas par Korānu un Sunnu Salafa izpratnē un lielo zinātnieku interpretācijā

Atbilde no Mir Moy nnnn[guru]
Noderīgas zināšanas ir tās, kuras cilvēks ne tikai saņem, bet arī tām seko. Zināšanas nevar būt noderīgas, ja cilvēks, kas tās lasa vai klausās, tām nepakļaujas. Tas ielidoja no vienas auss, izlidoja no otras). Ir jāseko "noderīgām zināšanām". Es runāju par zināšanām, kas nav pretrunā ar Allāha gribu. Zināšanas, kas vairos cilvēkā ticību Allāham. Un noderīgākas zināšanas ir dzīvē gūtā pieredze.
Nav jāmācās daudz, bet gan nepieciešamais, kas cilvēkam noderēs "nākotnē" inshaAllah. Cilvēkam dzīvē jābūt pareizam mērķim, ja ir mērķis, būs arī vēlme iegūt zināšanas, kas viņam noder.

Atbilde no Polidenis[guru]
Es nezinu, es zinu, ka zināšanas nedrīkst būt noderīgas, bet dzīves un uztura prezentēšana ir kā enerģijas lādiņš, ja zināšanas vienkārši nogalina, tad tās nav noderīgas, bet ir citas zināšanas, kuras, pēc Life, Tie baro un uzlādē, tādas zināšanas noder! tāpēc meklējiet šādas zināšanas un ne tikai zināšanas prāta un filozofijas dēļ, tikai zināšanas padara cilvēku par humanoīdu ar lielu galvu un mazu ķermeni, un cilvēks piedzīvo dzīvi ar viņu un komunicē interesanti,

Atbilde no Olga Olga[guru]
tās, kuras var pielietot dzīvē....

Atbilde no Olija Konovaļčika[guru]
zināšanas, kas noder dzīvē

Atbilde no Sandra[guru]
piemēram)

Atbilde no 3 atbildes[guru]

Sveiki! Šeit ir tēmu izlase ar atbildēm uz jūsu jautājumu: Ko nozīmē “noderīgas zināšanas”?